二年级数学上册表内乘法 2、3、4的乘法口诀 PPT课件

2、3、4的乘法口诀3x5=5x2=5x4=1x5=5x3=5x5=15102051525算得数，说口诀1.理解乘法口诀的意义，能较熟练的运用2、3、4的乘法口诀进行计算。2.能运用乘法口诀解决生活中的一些简单问题。学习目标吃元宵放烟花赏月看花灯情景导入新知探究-4的乘法口诀16个新知探究-4的乘法口诀1x4=4x1=444新知探究-4的乘法口诀2x4=4x2=881x4=4x1=4448+4新知探究-4的乘法口诀1x4=4x1=442x4=4x2=883x4=4x3=12121248+4+4新知探究-4的乘法口诀1x4=4x1=442x4=4x2=883x4=4x3=12124x4=16164812+4+4+4倒计时2min新知探究-4的乘法口诀1x4=4x1=442x4=4x2=883x4=4x3=12124x4=16一四得四二四得八三四十二四四十六?√?√?√?√新知探究-4的乘法口诀一四得四二四得八三四十二四四十六新知探究-4的乘法口诀4x4=16仿照4的乘法口诀，编出2、3的乘法口诀。新知探究-2、3的乘法口诀倒计时2min新知探究-2、3的乘法口诀一三得三二三得六三三得九新知探究-2、3的乘法口诀一二得二二二得四新知探究-2、3的乘法口诀一三得三二三得六三三得九新知探究-2、3的乘法口诀一二得二二二得四二三得六新知探究-2、3的乘法口诀一三得三三三得九知识小结一二得二一三得三二二得四二三得六三三得九一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五知识小结同学们都学过哪些乘法口诀？课堂活动一个青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水;两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水；三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通扑通扑通跳下水。《数青蛙》课堂活动三三二三五五二五三五二十十二十六得四得九四五三四四四二二得六二十五一十十五对口诀课堂活动对口诀同桌之间相互对一对!倒计时2min三五五五四四一三三四一五课堂活动二四三三四五二五二十五十六得三十二十五得八得九二十一十对口诀得五课堂练习看图列算式2×2=42×3=6或3×2=61、2、3、3×4=12或4×3=125×3=15或3×5=154、课堂练习根据小动物身上的数字，与石头上的口诀或算式连起来，帮助小动物们快速过河。小动物过河课堂练习吃饭时，每人需要一双筷子，4个人需要几根筷子？4x2=82x4=8解决问题课堂小结你学会了哪些知识？2、3、4的乘法口诀；1的乘法口诀；用2、3、4的乘法口诀计算；用2、3、4的乘法口诀解决生活中的简单问题；乘法口诀在生活中的重要性；乘法口诀可以帮我们快速的计算；乘法算起来比加法更简便。再见